為貫徹落實醫(yī)學(xué)教育協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，進一步深化高等護理教育教學(xué)改革，不斷提升護理人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實提高青年教師的教學(xué)能力與水平，安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院護理系唐瑭老師憑借在安徽省護理學(xué)會舉辦的第二屆高等護理教育院校青年教師授課比賽中的卓越表現(xiàn)，被推薦參加由中華護理學(xué)會主辦的全國第三屆高等護理教育院校青年教師授課比賽并榮獲本科組第三名的優(yōu)異成績，該比賽于2024年9月20日在廈門舉辦。

本次比賽聚焦于理論授課環(huán)節(jié)，要求參賽者以單人現(xiàn)場講授的方式進行，每位選手的授課時長嚴格控制在8分鐘內(nèi)。授課內(nèi)容需依據(jù)全日制護理學(xué)專業(yè)專科及本科課程教材，評分標準涵蓋教師的儀態(tài)風(fēng)度、教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量、教學(xué)方法的運用、教學(xué)組織的合理性、教學(xué)成效以及課件制作的質(zhì)量等多個維度。

比賽中，安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院護理系教師唐瑭以嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、扎實的專業(yè)知識和創(chuàng)新的教學(xué)方法斬獲佳績，展現(xiàn)了安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院護理系在高等護理教育領(lǐng)域的實力和水平。唐瑭老師的優(yōu)異表現(xiàn)，不僅是其個人教學(xué)能力的充分證明，也是安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院護理系在護理教育領(lǐng)域不斷探索、勇于創(chuàng)新的生動體現(xiàn)。護理系將以此比賽為契機，進一步加強對青年教師的培養(yǎng)和支持，鼓勵青年教師在教學(xué)實踐中不斷創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護理人才貢獻力量。